Дошкольники экспериментируют

   В развивающей среде подготовительной к школе  группы создаются условия для самостоятельного экспериментирования детей с объектами неживой природы, растениями. Педагог C.Д.Лисовская обращает внимание дошкольников на правила проведения  эксперимента в лаборатории природы ; в центре науки поддерживает деятельность детей ,их самостоятельные маленькие открытия. Не сдерживает детскую инициативу в выдвижении исследовательских задач ,предположений, поддерживает гипотетические суждения о причинах природных явлений ,о способах их проверки.  Создавшиеся проблемные ситуации использует  для решения вопросов : «Как это изменить, чтобы…», «Можно ли найти другое решение?», «Что будет, если…»,»Как нам об этом узнать?». В ходе эвристических бесед педагог предоставляет детям возможность доказывать свои суждения ,используя накопленный опыт.

   Воспитатель широко использует проектный метод для ознакомления со свойствами и качествами разных предметов. Организует условия для детского экспериментирования ,в котором дошкольники с помощью органов чувств познают предметы окружающего мира. С этой целью воспитатель организует специальное место ,подбирает оборудование и материалы ,чтобы дети могли с ними действовать совместно со взрослым и самостоятельно : растворять вещества в воде ,рассматривать под микроскопом ,взвешивать ,обследовать ,нагревать, охлаждать.

Далее

Cмотр-конкурс зимних построек из снега и льда

В нашем детском саду в декабре 2013г. прошел смотр-конкурс зимних построек из снега и льда. На  территории детского сада появились различные сказочные персонажи: крокодил, лягушка, черепаха, крепость, ежик, лабиринты, осьминожек и многое другое.

  Участники конкурса (малыши, педагоги, родители) постарались на славу! Все фигуры выполнены в цвете, украшены яркими подручными средствами. Не остались в стороне и родители, которые не только помогли оформить участки из  разноцветных  фигур, но и построили снежные горки для своих малышей.
  Итоги проведённого смотра-конкурса показали, что участки хорошо расчищены и отвечают требованиям безопасности детей дошкольного возраста. На участках имеются различные постройки: для сюжетно-ролевых игр, фигуры животных, оборудование для метания в горизонтальную и вертикальную цель, для упражнений в равновесии, барьеры для перешагивания и горки.
  Всем участникам смотра-конкурса была объявлена благодарность.

За 1 место- 1 младшая группа (воспитатели Е.А.Баранова,Н.А.Супрунюк) ,за 2 место- подготовительная группа (воспитатели И.В.Павлова,С.Д.Лисовская ),за 3 место  -старшая группа (Н.Ф.Панюкова,Г.А.Желнова), средняя группа (воспитатели С.Д.Свиридович,С.В.Федоркина ).

Далее

Новый год 2014 в детском саду.

Новый год — это радостная сказка и для детей, и для взрослых. Детей восхищает сама атмосфера праздника и волшебства. Дед Мороз с его неизменной юной спутницей, долгожданные подарки, разноцветные сверкающие гирлянды и ярко украшенная ёлочка принесут детям ощущение чуда. 

Малышам-дошколятам доставляет особую радость встреча Нового 2014 года не только в семье, с родителями и бабушками, но и в своей дружной компании, например, в детском саду. Поводить хороводы вокруг ёлочки, получить подарки от настоящего Деда Мороза и всем хором звать Снегурочку. Все это придаёт празднику особое очарование, а приятные воспоминания остаются потом на всю жизнь

Новый год — это радостная сказка и для детей, и для взрослых. Детей восхищает сама атмосфера праздника и волшебства. Дед Мороз с его неизменной юной спутницей, долгожданные подарки, разноцветные сверкающие гирлянды и ярко украшенная ёлочка принесут детям ощущение чуда. 

Малышам-дошколятам доставляет особую радость встреча Нового 2014 года не только в семье, с родителями и бабушками, но и в своей дружной компании, например, в детском саду. Поводить хороводы вокруг ёлочки, получить подарки от настоящего Деда Мороза и всем хором звать Снегурочку. Все это придаёт празднику особое очарование, а приятные воспоминания остаются потом на всю жизнь

Далее

Младшие воспитатели учатся.

Институт развития образования Омской области с 6 по 21 декабря организовал выездные курсы для младших воспитателей дошкольных учреждений поселка.

   Курсы повышения квалификации организовала кафедра дошкольного и начального школьного образования по теме «Особенности организации образовательного процесса в ДОУ» в объеме 72 часа. От детского сада «Солнышко» прошли обучение 7 младших воспитателей.

   

Далее